Exercise
النموذج 7: التمييز بين المفعول فيه والمفعول لأجله والمفاعيل الأخرى
أسئلة تهدف إلى التمييز بين المفعول فيه والمفعول لأجله وبقية المفاعيل في الجملة. تمكن التمارين من الفهم المقارن لأقسام المفاعيل.
Questions
-
MultiChoice
«سافرتُ لَيْلاً إِكْرَاماً لِلضَّيْفِ»: حدد المفعول فيه والمفعول لأجله بالترتيب:
-
MultiChoice
«قرأتُ الكِتَابَ قِرَاءَةً فجْراً رَغْبَةً في العِلْمِ»: ما إعراب «قراءةً»؟
-
MultiChoice
في جملة «قرأتُ الكِتَابَ قِرَاءَةً فجْراً رَغْبَةً في العِلْمِ»: ما إعراب «فجْراً»؟
-
MultiChoice
وفي الجملة ذاتها: ما إعراب «رَغْبَةً»؟
-
MultiChoice
«شَرِبَ المَرِيضُ الدَّوَاءَ صَبَاحاً ابْتِغَاءَ الشِّفَاءِ»: ما هو المفعول به في هذه الجملة؟
-
MultiChoice
«وقفَ المعلمُ أَمَامَ التَّلاَمِيذِ احْتِرَاماً لِلْمُدِيرِ»: الكلمة التي تعرب مفعولاً فيه هي:
-
MultiChoice
ما الفرق بين المفعول فيه والمفعول لأجله؟
-
MultiChoice
«جلسَ عليٌّ لَيْلاً يَدْرُسُ خَوْفاً مِنَ الرُّسُوبِ»: كلمة «خَوْفاً» تعرب:
-
MultiChoice
أي الجمل التالية تحتوي على مفعول فيه ومفعول لأجله معاً؟
-
MultiChoice
حدد نوع المفعول في الكلمة المخطوطة: «نَامَ الطفلُ مَسَاءً»:
-
MultiChoice
حدد نوع المفعول في: «قُمْتُ إِجْلاَلاً لِلْمُعَلِّمِ»:
-
MultiChoice
ما نوع المفعول في: «ضربتُ الكُرَةَ ضَرْبَةً»؟