النموذج الأول: أركان التشبيه والتشبيه التام
يركز هذا التمرين على التعرف على أركان التشبيه الأربعة ومفهوم التشبيه التام. يتعلم الطالب كيفية تحديد المشبه والمشبه به وأداة التشبيه ووجه الشبه في الجمل.
Questions
-
MultiChoice
ما الركنان الأساسيان اللذان لا يمكن حذف أي منهما في أسلوب التشبيه؟
-
MultiChoice
ما التسمية البلاغية للتشبيه الذي تذكر فيه جميع الأركان الأربعة؟
-
MultiChoice
في قولنا: «الجندي كالأسد في الشجاعة»، ما أداة التشبيه المستعملة؟
-
MultiChoice
حدد وجه الشبه في الجملة الآتية: «العلم كالنور في هداية البشر».
-
MultiChoice
أي الأدوات الآتية تعد حرفاً من حروف التشبيه؟
-
MultiChoice
في جملة «الطفل كالفراشة في الرقة»، المشبه به هو:
-
MultiChoice
ما المعنى البلاغي لوجه الشبه في أركان التشبيه؟
-
MultiChoice
في عبارة «المعلم مثل البحر في العطاء»، ما نوع أداة التشبيه من حيث أقسام الكلام؟
-
MultiChoice
حدد المشبه في قوله تعالى: «وَلَهُ الْجَوَارِ الْمُنْشَآتُ فِي الْبَحْرِ كَالْأَعْلَامِ».
-
MultiChoice
إذا كان التشبيه يحوي (المشبه + الكاف + المشبه به + وجه الشبه)، فنوعه من حيث الأداة ووجه الشبه هو:
-
MultiChoice
أي الجمل الآتية تمثل تشبيهاً تام الأركان؟
-
MultiChoice
ما الوظيفة الرئيسية للتشبيه في البلاغة العربية؟