الإسلامية: الصلاة وسور قصيرة - الثالث الابتدائي
مسار تعليمي مخصص للتربية الإسلامية للصف الثالث الابتدائي، يغطي أحكام الصلاة وشروطها وأركانها وآدابها، بالإضافة إلى دراسة سورة الإخلاص ومعانيها وتلاوتها.
Exercises in this learning path
15 exercises-
1
أهمية الصلاة ومكانتها في الإسلام
تمارين تناقش أهمية الصلاة ومكانتها العظيمة في الإسلام.
Open this exercise → -
2
شروط صحة الصلاة - الطهارة والوضوء
أسئلة تتعلق بشروط صحة الصلاة الخاصة بالطهارة وكيفية الوضوء.
Open this exercise → -
3
شروط صحة الصلاة - القبلة والوقت والستر
تدريبات حول شروط صحة الصلاة وتشمل استقبال القبلة ودخول الوقت وستر العورة.
Open this exercise → -
4
سورة الإخلاص - التوحيد وصفات الله
تمارين تركز على سورة الإخلاص وما تتضمنه من ترسيخ التوحيد وصفات الله.
Open this exercise → -
5
سورة الإخلاص - معاني الكلمات والفضل
أسئلة لبيان معاني كلمات سورة الإخلاص والتعرف على فضل قراءتها.
Open this exercise → -
6
الصلوات الخمس وعدد ركعاتها
تدريبات تساعد على التعرف على الصلوات الخمس المفروضة وعدد ركعات كل منها.
Open this exercise → -
7
أحكام ومبطلات الصلاة
أسئلة تتناول الأحكام الفقهية للصلاة والأفعال التي تؤدي إلى بطلانها.
Open this exercise → -
8
أثر الصلاة في حياة المسلم
تمارين توضح الأثر الإيجابي لأداء الصلاة في حياة المسلم.
Open this exercise → -
9
التوحيد ونفي الشريك في سورة الإخلاص
أسئلة تدور حول مفهوم التوحيد ونفي الشريك عن الله تعالى من خلال سورة الإخلاص.
Open this exercise → -
10
أركان وسنن الصلاة للصف الثالث
تدريبات تهدف إلى التمييز بين أركان الصلاة وسننها لطلاب الصف الثالث.
Open this exercise → -
11
الاستعداد للصلاة وآدابها
أسئلة تتناول كيفية الاستعداد للصلاة والالتزام بالآداب المتعلقة بها.
Open this exercise → -
12
سورة الإخلاص والأحكام والتلاوة والفضل
تمارين تغطي أحكام تلاوة سورة الإخلاص وفضلها وقراءتها الصحيحة.
Open this exercise → -
13
طهارة البدن والثوب والمكان للصلاة
أسئلة تركز على وجوب طهارة البدن والثوب والمكان كشرط للصلاة.
Open this exercise → -
14
أوقات الصلوات الخمس والأذان
تدريبات تناقش أوقات الصلوات الخمس وكيفية الأذان لها.
Open this exercise → -
15
مراجعة شاملة للصلاة وسورة الإخلاص
أسئلة مراجعة شاملة لجميع المفاهيم المتعلقة بالصلاة وسورة الإخلاص.
Open this exercise →