Exercise
Anáfora léxica: sinónimos e hiperónimos
In this exercise, students will explore the concept of lexical anaphora through the identification and use of synonyms and hypernyms, enhancing their vocabulary and comprehension skills by creating sentences that demonstrate these relationships. Engage in dynamic activities that challenge you to find connections between words while mastering the art of nuanced language!
Questions
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En 'Un perro ladró. El animal estaba asustado', 'animal' es un:
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'Visitó la capital y recorrió Madrid'. 'Madrid' e 'hipónimo' es:
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Sustituir 'coche' por 'vehículo' para evitar repetir es usar un:
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En 'El médico atendió al enfermo. El doctor fue amable', 'doctor' es:
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¿Qué mecanismo léxico se usa en 'Amo los felinos, sobre todo al gato'?
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Cambiar 'profesor' por 'docente' en un texto es un recurso de:
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En 'Compró una rosa; la flor olía muy bien', 'flor' es:
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La reiteración mediante sinónimos sirve para:
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En 'El can corría feliz. El perro no paraba', 'can' y 'perro' son:
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¿Cuál es un hiperónimo de 'manzana, plátano, pera'?
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Usar 'la edificación' para referirse a 'el rascacielos' es usar un:
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En 'El monarca firmó la ley. El rey sonrió', 'rey' actúa como: