Exercise
Distinguir entre Complemento Directo e Indirecto
In this engaging activity, students will explore the differences between direct and indirect objects in Spanish sentences by identifying and classifying phrases, enhancing their understanding of sentence structure and grammar in a fun, interactive way. Through examples and group discussions, learners will sharpen their analytical skills while mastering this essential aspect of language.
Questions
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MultiChoice
En «Amo a mi familia», «a mi familia» es:
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MultiChoice
En «Cuidó a su abuelo», «a su abuelo» funciona como:
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MultiChoice
En «Agradeció el favor a su vecino», «a su vecino» es:
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MultiChoice
¿Qué función tiene «a la doctora» en «Consultó a la doctora»?
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MultiChoice
¿Qué función tiene «a la doctora» en «Entregó el informe a la doctora»?
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MultiChoice
En «Saludó a los profesores», «a los profesores» es:
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MultiChoice
En «Otorgó un premio a los ganadores», «a los ganadores» es:
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MultiChoice
¿Cómo sabemos si «a Juan» es CD o CI en una oración?
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MultiChoice
En «Acompañó a su madre al hospital», «a su madre» es:
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MultiChoice
En «Pidió permiso al director», «al director» es:
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MultiChoice
En «Escuchó a la profesora», «a la profesora» es:
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MultiChoice
En «Pidió perdón a sus compañeros», «a sus compañeros» es: