Formulario 13: Problemas combinados (Multiplicación y División)
In this engaging exercise, students will tackle combined problems that involve both multiplication and division, enhancing their critical thinking and problem-solving skills while building a strong foundation in arithmetic. Get ready to apply your knowledge and discover the relationships between numbers through fun and challenging scenarios!
Questions
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MultiChoice
Compramos 4 cajas con 12 lápices cada una. Repartimos los lápices entre 6 aulas. ¿Cuántos por aula?
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MultiChoice
Hay 3 paquetes de 20 galletas. Si se reparten entre 5 niños, ¿cuántas recibe cada uno?
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MultiChoice
Un agricultor recoge 6 sacos con 15 kg de papas cada uno. Las embolsa en sacos de 5 kg. ¿Cuántos llena?
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MultiChoice
Compramos 5 bolsas con 18 caramelos cada una. Los repartimos entre 9 niños. ¿Cuántos por niño?
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MultiChoice
Hay 8 estantes con 15 libros cada uno. Queremos guardarlos en cajas de 10 libros. ¿Cuántas cajas usamos?
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MultiChoice
Una tienda recibe 4 cajas con 25 refrescos cada una. Los coloca en packs de 10. ¿Cuántos packs forma?
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MultiChoice
Tres camiones llevan 40 cajas cada uno. Se reparten entre 6 almacenes. ¿Cuántas recibe cada almacén?
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MultiChoice
Pedro tiene 6 sobres con 12 cartas cada uno. Las organiza en 8 páginas. ¿Cuántas cartas por página?
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MultiChoice
Compramos 2 cajas de 36 chocolates y los dividimos entre 8 niños. ¿Cuántos recibe cada niño?
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MultiChoice
Hay 5 cajas con 24 naranjas cada una. Se empaquetan en bolsas de 6. ¿Cuántas bolsas se obtienen?
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MultiChoice
Cuatro amigos recogen 15 conchas cada uno. Las colocan en 6 frascos. ¿Cuántas conchas van por frasco?
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MultiChoice
Hay 3 lotes con 30 cuadernos cada uno. Se entregan a 9 colegios por igual. ¿Cuántos recibe cada colegio?